Детский невролог — кто это и что лечит?

  31.10.2018

Каждый ребенок должен развиваться правильно, многое зависит от особенностей и состояния нервной системы.

Родители должны обращаться к детскому неврологу для контроля состояния малыша. Изначально детский невролог на дом приходит. По мере взросления ребенка обязательным будет прохождение диагностики в больнице.

Особенности детской нервной системы

Нервная система детей меняется с момента рождения. Изначально она будет незрелой. Потребуется время для ее формирования, укрепления. Интенсивные изменения приходятся на первый год жизни. Начинающий врач знает, как развиваются дети при отсутствии отклонений. Учитывают, что должен уметь ребенок в 6 месяцев, мальчик у невролога, как себя ведет и успешно ли справляется с  задачами. Выявление отклонений нужно осуществлять в первый год жизни, когда определяются функции нервной системы.

Головной мозг меняется по мере роста ребенка, пропорции становятся иными, структура мозга усложняется. Правильные изменения важны для развития малышей, активного познания окружающего мира.

Неврологические проблемы у детей

Мамы при обращении к детскому врачу-неврологу жалуются на опасные проявления:

• дрожащий подбородок у ребенка;
• трясущиеся ручки;
• регулярная икота.

Эти признаки могут быть нормальными, ведь нервная система активно совершенствуется. Реальные отклонения неврологического плана проявляются в исключительных случаях. Много диагнозов имеют что-либо общее с заболеваниями и симптоматика проходит. Врачи перестраховываются, подбирая лечение для детей, отказываясь от личной ответственности.

При выявлении отклонений рекомендуется  начать прием препаратов и проведение курса лечебных процедур. Лечение будет эффективным в первый год жизни малыша.

Как проходит консультация у детского невролога

Обращаясь к детскому неврологу, важно понимать цели консультации. Врач проверяет вещи:

• зрительные рефлексы;
• тонус и сила мышц;
• особенности проявления координации;
• рефлексы, которые бывают поверхностными и глубокими;
• степень чувствительности;
• развитие когнитивных функций, к которым относят речь, память.

Проводятся дополнительные исследования. Диагноз устанавливается с учетом результатов методов диагностики, требуется подтверждение и исключение возможной патологии.

При выявлении нарушений в развитии нервной системы требуется лечение. Требуется взаимодействие смежных специалистов. В лечении участвуют невролог и детский остеопат, оба врача могут оказать медицинскую помощь маленьким детям.

С врожденными заболеваниями, являющимися хроническими, бороться сложнее. Требуется предотвратить усугубление патологических процессов и помочь ребенку в адаптации. Если вдруг немеют пальцы на руках.

Какие методы диагностики использует?

Врачи выслушивают жалобы родителей маленького пациента, проводят осмотр. Все жалобы нужно описать детскому неврологу для последующего эффективного лечения.

Для подтверждения предполагаемого диагноза требуются уточнения. Малыш проходит дополнительное обследование. Иногда требуется консультация специалистов, о чем родители ребенка будут проинформированы.

Врачи собирают анамнез, уточняют у родителей маленького пациента особенности развития, реагирование на окружающие факторы. Родители проявляют обеспокоенность развитием ребенка.

При проведении обследования учитывают проявления рефлексов, реакций на окружающий мир, это взаимосвязано с нервной системой. Дополнительно дети проходят УЗИ, лабораторные исследования. Результаты обследований указываются в медицинской карте ребенка.

Методики лечения нервных расстройств у детей

Невролог в два года также, как и на первом году жизни, может помочь ребенку в устранении отклонений неврологической системы. Стремительное развитие медицины позволило создать основу для лечения заболеваний. Препараты назначают при необходимости. Процедуры являются основой лечения.

1. Мануальная терапия. Лечение помогает восстановить функционирование органов. Мануальная терапия требуется при нарушениях двигательной функции у детей. Врачи используют технику, основанную на работе со связками и мышечными волокнами. Задача – снятие мышечных спазмов, расслабление, действия должны быть осторожными.
2. Краниосакральная техника. Основная задача – выравнивание костей черепа для восстановления кровообращения, улучшения движения мозговой жидкости, снижения внутричерепного давления. Метод помогает в улучшении работы мозга, важен для развития нервной системы.
3. Эмоциональные техники. Такое лечение подходит при неврозах.
4. Мышечная релаксация. Метод включают в программу лечения. Мышечная релаксация основана на техниках, каждая способствует расслаблению волокон. Гарантируется положительное влияние на состояние костей, позвонков, внутренних органов.

При выявлении заболеваний и отклонений требуется лечение. Врач выявляет связь патологий у ребенка с поражениями нервной системы. От этого зависит результат лечебных процедур и медикаментозной терапии.

Синдром Клиппеля — Фейля — аномалия позвоночника

У детей выявляют патологические процессы, заболевания, отклонения нервной системы. Среди аномалий позвоночника, являющихся опасными для организма, значится синдром Клиппеля-Фейля.

Два невролога из Франции, М. Клиппель и А. Фейль, дали определение синдрому. Это событие произошло в 1912 году. Сейчас аномалия встречается 1 раз на 42 тысячи новорожденных.

Синдром проявляется в трех формах и каждая обладает симптоматикой.

1. При первой форме уменьшается количество сегментов шейного отдела из-за их сращивания. В результате шея становится короткой. При такой патологии движение головой затрудняется.
2. Синостоз шейного отдела и сращение с костью затылка. Больной не может поворачивать голову, патология является одной из тяжелых.
3. Третья форма включает первые две. Отмечается синостоз поясничного отдела и нижнего сегмента груди.

Причины появления определенной формы невозможно объяснить.

Методы лечения синдрома Клиппеля — Фейля

Синдром обнаружен у новорожденного. Родители отмечают, что младенцу сложно поворачивать голову. Невропатолог определяет короткую шею. В результате постановка диагноза упрощается.

Синдром Клиппеля-Фейля является врожденным, полное излечение невозможно. Удается остановить развитие, предотвратить появление осложнений. Иногда невролог для подростка остается важным специалистом.

Консервативные способы (массаж, лечебная физкультура) являются малоэффективными. Больной страдает от болевых ощущений из-за ущемления нерва позвонками. В этой ситуации требуется медикаментозная терапия, во время которой принимают обезболивающие, противовоспалительные препараты.

Хирургическое вмешательство может быть эффективным. Больному удаляют ребра, надкостницу. Основная задача – улучшение состояния позвоночника, предотвращение давления на внутренние органы и сердце. Оперативное вмешательство проводится поэтапно, так как обязателен период восстановления между операциями. После хирургического лечения и реабилитации становится возможной жизнь.

Отсутствие лечения приводит к заболеваниям внутренних органов, полной парализации шеи, конечностей, атрофируются мышцы. Терапия и лечебные процедуры обязательны.

С учетом причин обращения к детскому неврологу определяются  консультации со специалистом. Выявление отклонений нервной системы, заболеваний гарантирует проведение лечения.